Cet ouvrage permet d'associer étroitement Formation Musicale et apprentissage instrumental dès le 1er cycle.

L'originalité de ce manuel progressif réside dans la possibilité, pour chaque élève du cours de Formation Musicale (1ère année)

- de lire dans la clé de son instrument tout en approchant les autres clés

- d'intégrer les schémas rythmiques par des jeux d'improvisation vocale et instrumentale

- de découvrir la pratique collective (instrumentale, vocale) par des duos, trios, canons.

Ainsi justifiée par sa relation directe avec l'instrument, la lecture solfégique apparaît sous un jour nouveau, re-dynamise l'enseignement musical et place le jeune musicien en situation immédiate d'instrumentiste.